Experiencias, Noruega, Opinión, Otros

Jugar para aprender no es lo mismo que aprender jugando.

Hola! Hoy quería reflexionar acerca de a qué me refiero al hablar de jugar. ¿Qué es y qué no es jugar? En castellano, jugar es un verbo muy amplio que engloba lo que para los noruegos son dos conceptos, de esto os hablé hace tiempo y quería profundizar en ello, pues creo que es el… Sigue leyendo Jugar para aprender no es lo mismo que aprender jugando.

Anuncios
Experiencias, Noruega, Opinión, Otros

Por qué salir de excursión y cómo hacerlo en infantil.

Hace tiempo os hablaba del día de tur en el barnehage. A muchos os gusta ver mis experiencias en las excursiones al bosque y muchas veces el comentario general es "Cómo molaría, pero...". En España la ratio no es ni de lejos tan buena como aquí, la naturaleza no está tan cerca de la mayoría… Sigue leyendo Por qué salir de excursión y cómo hacerlo en infantil.

Noruega, Opinión

Lo que no te cuento sobre Noruega.

Es posible que si sigues mi blog desde hace algún tiempo te hayas hecho una idea de la educación infantil en Noruega como el paradigma perfecto. Es verdad que esto es en cierto modo lo que transmito, pues además de contar cómo son aquí las cosas me gusta inspirar y contagiar para que las cosas… Sigue leyendo Lo que no te cuento sobre Noruega.

Opinión

Si quieres un genio en casa ¡Ponte a estudiar! ¿no ves que yo necesito jugar?

"Si quieres un genio en casa, ponte a estudiar, ¿no ves que yo necesito jugar?" es una de mis frases favoritas del grupo de música "Yo soy ratón", un grupo que os recomiendo por sus canciones protesta y su genial forma de dar voz a los niños. He tenido esta frase en mente en muchas… Sigue leyendo Si quieres un genio en casa ¡Ponte a estudiar! ¿no ves que yo necesito jugar?

Opinión

Zero Waste en la escuela o como tener un aula sostenible.

El año pasado os conté por qué los disfraces hechos con bolsas de plástico, a parte de rápidos y baratos, me parecen una idea horrible, especialmente para llevar a cabo en la escuela, pues si nos ponemos "tiquismiquis" y respetamos al cien por cien el currículo educativo de la etapa de Educación Infantil, podríamos considerarlos… Sigue leyendo Zero Waste en la escuela o como tener un aula sostenible.

Experiencias, Noruega, Opinión

Educación Infantil en Noruega ¿Cómo se trabajan las lógico-matemáticas?

¡Hola de nuevo! Hoy vengo a hablar de un tema que me pidieron por instagram y, aunque hablé un poquito de ello por las historias (Sí, sí... me he animado a hablar, ve a seguirme para no perderte nada...) voy a escribir un post porque me parece algo sencillo y que puede cualquiera aplicar a… Sigue leyendo Educación Infantil en Noruega ¿Cómo se trabajan las lógico-matemáticas?

Opinión

Niños, niñas, criaturas y criaturos.

Hola a todos! Hoy os dejo un poco tranquilos con el tema de jugar bajo la lluvia y al aire libre (aunque seguiré insistiendo) para venir con una reflexión y opinión en la que llevo tiempo pensando y es posible que no sea lo más políticamente correcto. Allá va: Me parece una tontería utilizar ambos… Sigue leyendo Niños, niñas, criaturas y criaturos.

Experiencias, Noruega, Opinión

¿Jugar bajo la lluvia sin mojarse?

Recientemente he defendido mucho salir al patio cuando llueve, pues además de ofrecer una oportunidad de juego y exploración diferente a la habitual, los niños y niñas lo necesitan. Salir al aire libre cada día es fundamental, si puede ser en un entorno natural, ya sería la bomba, pero aunque tenga que ser en un… Sigue leyendo ¿Jugar bajo la lluvia sin mojarse?

Opinión

Carta a los Reyes Magos de una maestra en Noruega.

Queridos Reyes Magos, ya sé que vosotros no venís hasta Noruega, pero aún así, me gustaría que me leyeseis, pues lo que os quiero pedir, podéis dejarlo en España. Primero me voy a presentar. Soy Miriam, tengo 26 años y hace 4 años me vine a vivir a Noruega. Resulta que soy maestra de Educación… Sigue leyendo Carta a los Reyes Magos de una maestra en Noruega.

Experiencias, Opinión

Jugar bajo la lluvia, excusas y miedos. #1: Las familias

¡Hola! Como sabéis, soy defensora del juego libre y si es al aire libre mejor. Las horas de juego libre en un cole español son muy poquitas. Normalmente 30 minutos en primaria (que suelen ser los mismos 30 minutos utilizados para comer...) y 30 o 45 minutos en infantil (donde normalmente, creo, se come primero… Sigue leyendo Jugar bajo la lluvia, excusas y miedos. #1: Las familias